วิสัยทัศน์

              “ภายในปีการศึกษา 2565 โรงเรียนคำเพิ่มพิทยาบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เทียบเคียงมาตรฐานสากล”

           พันธกิจ

1. พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ

2. พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้เทียบเคียงมาตรฐานสากล

3. พัฒนาศักยภาพครู ให้มีความรู้ความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อให้ผู้เรียนสามารถไปประกอบอาชีพที่หลากหลาย

4. ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียน ให้มีความรู้ มีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสาธารณะและมีความรับผิดชอบต่อสังคม

5. พัฒนาอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน ห้องเรียนและห้องปฏิบัติการให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสากล

6. สร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในระดับต่างๆ          

           เป้าหมาย

1.   ผู้เรียนมีความซื่อสัตย์สุจริต เสียสละและมีน้ำใจ
2.   ผู้เรียนมีระเบียบ มีความรับผิดชอบ และมีสัมมาคารวะ
3.   ผู้เรียนมีความขยันหมั่นเพียร ประหยัดอดออม และรักความสะอาด

           เป้าหมายภาพรวมตามภารกิจหลัก

       1.  เพิ่มอัตราการเข้าเรียนทุกระดับ  ทั้งเด็กทั่วไป  ผู้พิการ  ผู้ด้อยโอกาสในเขตบริการและลดอัตราการ  ออกกลางคันของเด็กนักเรียน

2.  ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
3.  สถานศึกษามีระบบบริหารจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพ  ตามหลักธรรมาภิบาล
4.  ครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาสู่มาตรฐานวิชาชีพ
5.  สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตรท้องถิ่นที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน
6.  พัฒนาสถานศึกษาได้สอดคล้องกับนโยบายของหน่วยงานต้นสังกัด

สมรรถนะหลักของโรงเรียน (CORE COMPETENCIES)

                             “เสริมสร้างการเรียนรู้ มุ่งสู่อาชีพที่หลากหลาย”   

โดยใช้การขับเคลื่อน 4 ระบบ คือ

1. ระบบการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ (Quality Management System)
2. ระบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project Based Learning System)
3. ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน (Student Care System)
   4. ระบบชุมชน (Community System)